科摩罗 中低等完成率:占相关年龄组别百分比
1981 - 2021 | 年 | % | World Bank
中低等完成率:占相关年龄组别百分比在12-01-2021达50.077%,相较于12-01-2014的47.469%有所增长。中低等完成率:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-1981至12-01-2021期间平均值为30.555%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达50.077%,而历史最低值则出现于12-01-1993,为16.237%。CEIC提供的中低等完成率:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的科摩罗 – Table KM.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
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科摩罗2021的科摩罗 KM: Lower Secondary Completion Rate: Total: % of Relevant Age Group是多少?
数值 | 前次数值 | 最小值 | 最大值 | 单位 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|---|---|---|
50.077 2021 | 47.469 2014 | 16.237 1993 | 50.077 2021 | % | 年 | 1981 - 2021 |
科摩罗 KM: Lower Secondary Completion Rate: Total: % of Relevant Age Group的相关指标
相关指标 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
中低等完成率:占相关年龄组别百分比 (%) | 50.077 2021 | 年 | 1981 - 2021 |
中低等完成率:占相关年龄组别百分比:女性 (%) | 51.331 2021 | 年 | 1981 - 2021 |
中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性 (%) | 48.834 2021 | 年 | 1981 - 2021 |
非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比 (%) | 83.100 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁 (Ratio) | 1.026 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比 (%) | 80.950 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比 (%) | 82.020 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比 (%) | 56.870 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比 (%) | 66.550 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
非文盲率:成人:占15岁及以上人群百分比 (%) | 61.710 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
性别对等指数(GPI):小学入学率:总额 (Ratio) | 0.998 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额 (Ratio) | 1.023 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
性别对等指数(GPI):中学入学:总额 (Ratio) | 1.066 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额 (Ratio) | 0.801 2014 | 年 | 1990 - 2014 |
学校招生:学前教育:占总额百分比 (%) | 21.808 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
学校招生:学前教育:占总额百分比:女性 (%) | 22.162 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
学校招生:学前教育:占总额百分比:男性 (%) | 21.466 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
小学开始年龄 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性 (%) | 81.856 2017 | 年 | 1986 - 2017 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比:男性 (%) | 80.976 2017 | 年 | 1986 - 2017 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比 (%) | 81.409 2017 | 年 | 1981 - 2017 |
小学教育:时长 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
小学教育:小学生 (人) | 120,186.000 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
小学教育:女学生占学生总数的百分比 (%) | 49.078 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学生-教师比率:主要 (Ratio) | 28.058 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:主要:占总额百分比 (%) | 94.689 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:主要:占总额百分比:女性 (%) | 91.615 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:主要:占总额百分比:男性 (%) | 97.673 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性 (%) | 101.970 2018 | 年 | 1986 - 2018 |
初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:男性 (%) | 95.135 2018 | 年 | 1986 - 2018 |
初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比 (%) | 98.491 2018 | 年 | 1981 - 2018 |
学校招生:主要:占净额百分比 (%) | 80.754 2018 | 年 | 1983 - 2018 |
学校招生:主要:占净额百分比:女性 (%) | 80.688 2018 | 年 | 1987 - 2018 |
学校招生:主要:占净额百分比:男性 (%) | 80.818 2018 | 年 | 1987 - 2018 |
一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性 (%) | 41.829 2014 | 年 | 1999 - 2014 |
一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:男性 (%) | 42.812 2014 | 年 | 1999 - 2014 |
一年级净入学率:占官方学龄人口百分比 (%) | 42.329 2014 | 年 | 1999 - 2014 |
学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比 (%) | 18.590 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
持续至5年级:占同龄人百分比:女性 (%) | 78.030 2013 | 年 | 1986 - 2013 |
持续至5年级:占同龄人百分比:男性 (%) | 71.553 2013 | 年 | 1986 - 2013 |
持续至5年级:占同龄人百分比 (%) | 74.617 2013 | 年 | 1986 - 2013 |
持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性 (%) | 78.030 2013 | 年 | 1986 - 2013 |
持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性 (%) | 64.645 2013 | 年 | 1986 - 2013 |
持续至小学最高年级:占同龄人百分比 (%) | 70.899 2013 | 年 | 1986 - 2013 |
中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比 (%) | 14.463 2018 | 年 | 1986 - 2018 |
中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比 (%) | 17.389 2018 | 年 | 1986 - 2018 |
中继器:主要:占入学总人数百分比 (%) | 15.953 2018 | 年 | 1981 - 2018 |
小学教育:教师 (人) | 4,322.000 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
小学教育:女教师占教师总数的百分比 (%) | 29.494 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比 (%) | 81.739 2018 | 年 | 1983 - 2018 |
调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性 (%) | 81.722 2018 | 年 | 1987 - 2018 |
调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性 (%) | 81.756 2018 | 年 | 1987 - 2018 |
辍学儿童:主要 (人) | 28,200.000 2023 | 年 | 1983 - 2023 |
辍学儿童:主要:女性 (人) | 7,458.000 2018 | 年 | 1987 - 2018 |
辍学儿童:主要:男性 (人) | 7,333.000 2018 | 年 | 1987 - 2018 |
初级中学的入学年龄 (年) | 12.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
中学教育:时长 (年) | 7.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
中学教育:小学生 (人) | 73,695.000 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:女学生占学生总数的百分比 (%) | 50.785 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:普通学生 (人) | 73,695.000 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:普通女学生占普通学生总数的百分比 (%) | 50.785 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学生-教师比率:次要 (Ratio) | 8.308 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:职校学生 (人) | 0.000 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:职校女学生占全部职校学生的百分比 (%) | 8.295 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
学校招生:次要:占总额百分比 (%) | 55.193 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:次要:占总额百分比:女性 (%) | 55.544 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:次要:占总额百分比:男性 (%) | 60.771 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:次要:私人:占中学入学总人数百分比 (%) | 55.012 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
中等学校的进展情况:百分比:女性 (%) | 85.229 2013 | 年 | 2002 - 2013 |
中等学校的进展情况:百分比:男性 (%) | 100.000 2013 | 年 | 2002 - 2013 |
中等学校的进展情况:百分比 (%) | 92.618 2013 | 年 | 1986 - 2013 |
中学教育:教师 (人) | 8,870.000 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:女教师 (人) | 1,482.000 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:女教师占教师总数的百分比 (%) | 16.708 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:第三:占总额百分比 (%) | 9.628 2014 | 年 | 1990 - 2014 |
学校招生:第三:占总额百分比:女性 (%) | 8.558 2014 | 年 | 1990 - 2014 |
学校招生:第三:占总额百分比:男性 (%) | 10.681 2014 | 年 | 1990 - 2014 |
学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比 (%) | 9.757 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比 (%) | 8.482 2014 | 年 | 2002 - 2014 |
政府教育支出:共计:占政府支出百分比 (%) | 10.476 2022 | 年 | 1998 - 2022 |
政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比 (%) | 2.432 2022 | 年 | 1998 - 2022 |
经过专业培训的小学教师:占教师总数百分比 (%) | 50.754 2017 | 年 | 2008 - 2017 |
学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比 (%) | 24.826 2014 | 年 | 2011 - 2014 |
(停止更新)经过专业培训的小学教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 73.293 2023 | 年 | 2011 - 2023 |
(停止更新)经过专业培训的小学教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 77.423 2023 | 年 | 2011 - 2023 |
学校招生:次要:占净额百分比:女性 (%) | 51.667 2018 | 年 | 2013 - 2018 |
学校招生:次要:占净额百分比 (%) | 50.357 2018 | 年 | 2013 - 2018 |
学校招生:次要:占净额百分比:男性 (%) | 49.090 2018 | 年 | 2013 - 2018 |
当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比 (%) | 99.999 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比 (%) | 99.999 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比 (%) | 100.000 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比 (%) | 99.999 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
政府小学教育支出:占政府教育支出百分比 (%) | 54.612 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
政府中等教育支出:占政府教育支出百分比 (%) | 27.693 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
政府高等教育支出:占政府教育支出百分比 (%) | 10.412 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
义务教育:时长 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1995 - 2023 |
学前教育:时长 (年) | 3.000 2023 | 年 | 1999 - 2023 |
学生-教师比率:初级中学 (Ratio) | 9.165 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
学生-教师比率:高中学校 (Ratio) | 6.885 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
学生-教师比率:第三 (Ratio) | 26.312 2014 | 年 | 1990 - 2014 |
超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比 (%) | 17.866 2018 | 年 | 1987 - 2018 |
科摩罗重点数据
国民经济核算 | 数值 | 频率 | 范围 |
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预测:人均购买力平价GDP (购买力平价国际美元) | 3,816.780 2027 | 年 | 1980 - 2027 |
预测:名义人均国内生产总值 (美元) | 1,451.650 2027 | 年 | 1980 - 2027 |
预测:实际国内生产总值增长 (%) | 4.342 2027 | 年 | 1980 - 2027 |
政府和公共财政 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:政府开支 (十亿) | 162.544 2029 | 年 | 1984 - 2029 |
预测:政府净负债 (十亿) | 301.805 2029 | 年 | 1984 - 2029 |
预测:政府收入 (十亿) | 155.309 2029 | 年 | 1984 - 2029 |
人口和劳动力市场 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:人口 (百万人) | 1.193 2028 | 年 | 1980 - 2028 |
预测:失业率 (%) | 0.000 | 年 | - |
通货膨胀 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:消费者物价指数增长 (%) | 1.967 2028 | 年 | 1980 - 2028 |
国际收支 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:经常账户余额 (十亿美元) | -0.093 2029 | 年 | 1980 - 2029 |
更多科摩罗的指标
Indicators | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
国内生产总值:美元:资本形成总额 (百万美元) | 171.983 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:增长:资本形成总额 (%) | 1.463 2023 | 年 | 1981 - 2023 |
国内生产总值:占国内生产总值百分比:资本形成总额 (%) | 12.717 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:美元:商品及服务进口 (百万美元) | 473.137 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:增长:商品及服务进口 (%) | 1.205 2023 | 年 | 1981 - 2023 |
国内生产总值:占国内生产总值百分比:商品及服务进口 (%) | 34.985 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:美元:对外货物和服务差额 (百万美元) | -297.925 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:占国内生产总值百分比:商品和服务的外部平衡 (%) | -22.030 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:占国内生产总值百分比:贸易 (%) | 47.941 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
km:国内生产总值:美元:按要素成本计算的总增加值:农业、林业和渔业 (百万美元) | 385.562 2019 | 年 | 1980 - 2019 |
km:国内生产总值:增长:增加值总额:农业、林业和渔业 (%) | 0.053 2019 | 年 | 1981 - 2019 |
千米:国内生产总值:美元:按要素成本计算的总增加值:工业:制造业 (百万美元) | 42.440 2015 | 年 | 1980 - 2015 |
千米:国内生产总值:按要素成本计算的总增加值:工业:制造业 (百万) | 18,825.951 2015 | 年 | 1980 - 2015 |
km:国内生产总值:增长:增加值总额:工业:制造业 (%) | 0.000 2014 | 年 | 1981 - 2014 |
千米:国内生产总值:实际:按要素成本计算的总增加值:工业:制造业 (百万) | 5,353.794 2014 | 年 | 1980 - 2014 |
km:国内生产总值:美元:按要素成本计算的总增加值:工业 (百万美元) | 103.222 2019 | 年 | 1980 - 2019 |
km:国内生产总值:增长:增加值总额:工业 (%) | 2.768 2019 | 年 | 1981 - 2019 |
千米:国内生产总值:美元:按要素成本计算的总增加值:服务业 (百万美元) | 314.83 2015 | 年 | 1980 - 2015 |
千米:国内生产总值:按要素成本计算的总增加值:服务业 (百万) | 139,654.59 2015 | 年 | 1980 - 2015 |
千米:国内生产总值:增长:增加值总额:服务业 (%) | 3.02 2014 | 年 | 1981 - 2014 |
千米:国内生产总值:实际:按要素成本计算的总增加值:服务业 (百万) | 43,523.28 2014 | 年 | 1980 - 2014 |
调整后的储蓄:教育支出 (百万美元) | 32.975 2021 | 年 | 1980 - 2021 |
调整后的储蓄:教育支出占国民总收入的百分比 (%) | 2.532 2021 | 年 | 1970 - 2021 |
调整后的储蓄:二氧化碳损害 (百万美元) | 16.420 2021 | 年 | 1990 - 2021 |
调整后的储蓄:二氧化碳损害占国民总收入的百分比 (%) | 1.261 2021 | 年 | 1990 - 2021 |
调整后的储蓄:森林净减少 (百万美元) | 21.106 2021 | 年 | 1970 - 2021 |
调整后的储蓄:净森林消耗占国民总收入的百分比 (%) | 1.621 2021 | 年 | 1980 - 2021 |
调整后的储蓄:固定资本消耗 (百万美元) | 92.516 2021 | 年 | 1980 - 2021 |
调整后的储蓄:固定资本消耗占国民总收入的百分比 (%) | 7.104 2021 | 年 | 1980 - 2021 |
调整后的储蓄:矿产资源枯竭 (百万美元) | 0.000 2021 | 年 | 1970 - 2021 |
km:调整后的储蓄:矿产消耗占国民总收入的百分比 (%) | 0.000 2020 | 年 | 1980 - 2020 |
调整后的储蓄:能源耗竭 (百万美元) | 0.000 2020 | 年 | 1980 - 2020 |
调整后的储蓄:能源消耗占国民总收入的百分比 (%) | 0.000 2020 | 年 | 1980 - 2020 |
调整后的储蓄:颗粒物排放损害 (百万美元) | 13.718 2021 | 年 | 1990 - 2021 |
调整后的储蓄:颗粒物排放损害占国民总收入的百分比 (%) | 1.053 2021 | 年 | 1990 - 2021 |
调整后的储蓄:储蓄总额:占国民总收入百分比 (%) | 13.918 2021 | 年 | 1980 - 2021 |
调整后的储蓄:国民储蓄净额 (百万美元) | 88.757 2021 | 年 | 1980 - 2021 |
调整后的储蓄:净国民储蓄占国民总收入的百分比 (%) | 6.815 2021 | 年 | 1980 - 2021 |
调整后的净储蓄:包括颗粒排放损害 (百万美元) | 70.488 2021 | 年 | 1990 - 2021 |
调整后的净储蓄:包括颗粒物排放损害占国民总收入的百分比 (%) | 0.459 2020 | 年 | 1990 - 2020 |
调整后的净储蓄:不包括颗粒排放损害 (百万美元) | 84.207 2021 | 年 | 1990 - 2021 |
调整后的净储蓄:不包括颗粒物排放损害占国民总收入的百分比 (%) | 6.465 2021 | 年 | 1990 - 2021 |
国内生产总值:实际:出口抵消进口的能力 (百万) | 59,154.212 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
通货膨胀:国内生产总值平减指数 (%) | 2.918 2023 | 年 | 1981 - 2023 |
国内生产总值:差异 (百万) | 0.000 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:实际:差异 (百万) | 4,031.299 2023 | 年 | 2007 - 2023 |
国内生产总值:增长 (%) | 2.996 2023 | 年 | 1981 - 2023 |
国内生产总值:PPP (百万) | 3,302.160 2023 | 年 | 1990 - 2023 |
人均国内生产总值:增长 (%) | 1.034 2023 | 年 | 1981 - 2023 |
实际人均国内生产总值 (KMF) | 527,818.511 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:美元:境内储蓄总额 (百万美元) | -125.942 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:境内储蓄总额 (百万) | -57,302.544 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:占国内生产总值百分比:境内储蓄总额 (%) | -9.313 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:实际:国内总收入 (百万) | 437,893.593 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国民总收入:图表集法:美元 (百万美元) | 1,366.417 2023 | 年 | 1982 - 2023 |
国民总收入:美元 (百万美元) | 1,355.203 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国民总收入:PPP (百万) | 3,309.051 2023 | 年 | 1990 - 2023 |
人均国民总收入:图表集法:美元 (美元) | 1,610.000 2023 | 年 | 1982 - 2023 |
人均国民收入:PPP (Intl $) | 3,890.000 2023 | 年 | 1990 - 2023 |
国内生产总值:美元:储蓄总额 (百万美元) | 200.457 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:储蓄总额 (百万) | 91,206.258 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:占国民总收入百分比:储蓄总额 (%) | 14.792 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:占国内生产总值百分比:储蓄总额 (%) | 15.445 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
国内生产总值:美元:国外净收入 (百万美元) | 2.822 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:国外净收入 (百万) | 1,284.000 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
国内生产总值:美元:来自国外的货币转移净额 (百万美元) | 247.395 2022 | 年 | 1990 - 2022 |
国内生产总值:来自国外的货币转移净额 (百万) | 115,579.000 2022 | 年 | 1990 - 2022 |
国内生产总值:实际:贸易调整条件 (百万) | -10,956.407 2023 | 年 | 1980 - 2023 |
世行发展经济学部(DEC)替代换算因子:USD to Local Currency (USD/KMF) | 454.991 2023 | 年 | 1960 - 2023 |
购买力平价换算系数:国内生产总值 (KMF/Intl $) | 187.337 2023 | 年 | 1990 - 2023 |
购买力平价换算系数:根据市场汇率:价格水平比 (Ratio) | 0.410 2023 | 年 | 1990 - 2023 |
购买力平价换算系数:私人消费 (KMF/Intl $) | 228.048 2021 | 年 | 2000 - 2021 |
非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比 (%) | 83.100 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁 (Ratio) | 1.026 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比 (%) | 80.950 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比 (%) | 82.020 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比 (%) | 56.870 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比 (%) | 66.550 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
非文盲率:成人:占15岁及以上人群百分比 (%) | 61.710 2022 | 年 | 1980 - 2022 |
性别对等指数(GPI):小学入学率:总额 (Ratio) | 0.998 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额 (Ratio) | 1.023 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
性别对等指数(GPI):中学入学:总额 (Ratio) | 1.066 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额 (Ratio) | 0.801 2014 | 年 | 1990 - 2014 |
学校招生:学前教育:占总额百分比 (%) | 21.808 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
学校招生:学前教育:占总额百分比:女性 (%) | 22.162 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
学校招生:学前教育:占总额百分比:男性 (%) | 21.466 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
小学开始年龄 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性 (%) | 81.856 2017 | 年 | 1986 - 2017 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比:男性 (%) | 80.976 2017 | 年 | 1986 - 2017 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比 (%) | 81.409 2017 | 年 | 1981 - 2017 |
小学教育:时长 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
小学教育:小学生 (人) | 120,186.000 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
小学教育:女学生占学生总数的百分比 (%) | 49.078 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学生-教师比率:主要 (Ratio) | 28.058 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:主要:占总额百分比 (%) | 94.689 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:主要:占总额百分比:女性 (%) | 91.615 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:主要:占总额百分比:男性 (%) | 97.673 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性 (%) | 101.970 2018 | 年 | 1986 - 2018 |
初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:男性 (%) | 95.135 2018 | 年 | 1986 - 2018 |
初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比 (%) | 98.491 2018 | 年 | 1981 - 2018 |
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