巴哈马教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性

1990 - 2023 | 年 | % | World Bank

教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2023达96.189%，相较于12-01-2019的92.773%有所增长。教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-1990至12-01-2023期间平均值为91.630%，共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达96.189%，而历史最低值则出现于12-01-1990，为71.300%。CEIC提供的教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的巴哈马 – Table BS.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

查看图表中 1990 到2023 期间的巴哈马巴哈马 BS: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative

获取此数据

巴哈马2023的巴哈马 BS: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative是多少？

数值	前次数值	最小值	最大值	单位	频率	范围
96.189 2023	92.773 2019	71.300 1990	96.189 2023	%	年	1990 - 2023

巴哈马 BS: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative的相关指标

相关指标	数值	频率	范围
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性 (%)	96.189 2023	年	1990 - 2023
性别对等指数（GPI）：中学入学：总额 (Ratio)	1.053 2013	年	1982 - 2013
小学开始年龄 (年)	5.000 2023	年	1970 - 2023
主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性 (%)	77.330 2014	年	1999 - 2014
主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性 (%)	78.023 2014	年	1999 - 2014
主要完成率：占相关年龄组别百分比 (%)	77.673 2014	年	1994 - 2014
小学教育：时长 (年)	6.000 2023	年	1970 - 2023
小学教育：小学生 (人)	23,311.000 2023	年	1971 - 2023
小学教育：女学生占学生总数的百分比 (%)	49.566 2018	年	1976 - 2018
学生-教师比率：主要 (Ratio)	19.449 2018	年	1971 - 2018
学校招生：主要：占总额百分比 (%)	77.932 2023	年	1971 - 2023
学校招生：主要：占总额百分比：女性 (%)	77.465 2023	年	1976 - 2023
学校招生：主要：占总额百分比：男性 (%)	78.387 2023	年	1976 - 2023
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性 (%)	83.839 2018	年	1995 - 2018
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性 (%)	82.753 2018	年	1995 - 2018
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比 (%)	83.286 2018	年	1994 - 2018
学校招生：主要：占净额百分比 (%)	74.227 2018	年	1971 - 2018
学校招生：主要：占净额百分比：女性 (%)	75.132 2018	年	1992 - 2018
学校招生：主要：占净额百分比：男性 (%)	73.334 2018	年	1992 - 2018
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性 (%)	57.185 2018	年	1999 - 2018
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性 (%)	53.819 2018	年	1999 - 2018
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比 (%)	55.470 2018	年	1999 - 2018
学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比 (%)	34.241 2023	年	1971 - 2023
持续至5年级：占同龄人百分比：女性 (%)	73.267 2015	年	2005 - 2015
持续至5年级：占同龄人百分比：男性 (%)	67.332 2015	年	2005 - 2015
持续至5年级：占同龄人百分比 (%)	70.241 2015	年	1993 - 2015
中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比 (%)	2.516 2018	年	1994 - 2018
中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比 (%)	3.931 2018	年	1994 - 2018
中继器：主要：占入学总人数百分比 (%)	3.230 2018	年	1994 - 2018
经过专业培训的小学教师：女性：占女教师人数百分比 (%)	92.979 2023	年	1999 - 2023
经过专业培训的小学教师：男性：占男教师人数百分比 (%)	75.735 2021	年	1999 - 2021
经过专业培训的小学教师：占教师总数百分比 (%)	90.650 2021	年	1999 - 2021
小学教育：教师 (人)	1,722.000 2021	年	1971 - 2021
小学教育：女教师占教师总数的百分比 (%)	92.102 2021	年	1971 - 2021
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比 (%)	74.390 2018	年	1971 - 2018
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性 (%)	75.332 2018	年	1992 - 2018
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性 (%)	73.460 2018	年	1992 - 2018
（停止更新）辍学儿童：主要：女性 (人)	4,318.000 2023	年	1976 - 2023
（停止更新）辍学儿童：主要：男性 (人)	4,457.000 2023	年	1976 - 2023
初级中学的入学年龄 (年)	11.000 2023	年	1970 - 2023
中学教育：时长 (年)	6.000 2023	年	1970 - 2023
中学教育：小学生 (人)	24,758.000 2021	年	1971 - 2021
中学教育：女学生占学生总数的百分比 (%)	51.745 2018	年	1982 - 2018
中学教育：普通学生 (人)	26,884.000 2018	年	1971 - 2018
中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比 (%)	51.745 2018	年	1976 - 2018
学生-教师比率：次要 (Ratio)	12.481 2018	年	1971 - 2018
学校招生：次要：占总额百分比 (%)	62.617 2021	年	1971 - 2021
学校招生：次要：占总额百分比：女性 (%)	84.865 2023	年	1982 - 2023
学校招生：次要：占总额百分比：男性 (%)	72.590 2023	年	1982 - 2023
学校招生：次要：占净额百分比 (%)	62.496 2018	年	1981 - 2018
学校招生：次要：占净额百分比：女性 (%)	65.047 2018	年	1992 - 2018
学校招生：次要：占净额百分比：男性 (%)	59.924 2018	年	1992 - 2018
学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比 (%)	36.217 2023	年	2002 - 2023
中学教育：教师 (人)	2,637.000 2023	年	1971 - 2023
中学教育：女教师 (人)	2,015.000 2023	年	1973 - 2023
中学教育：女教师占教师总数的百分比 (%)	76.413 2023	年	1973 - 2023
义务教育：时长 (年)	12.000 2023	年	1998 - 2023
学前教育：时长 (年)	2.000 2023	年	1999 - 2023
学生-教师比率：初级中学 (Ratio)	12.619 2018	年	1999 - 2018
学生-教师比率：高中学校 (Ratio)	12.343 2018	年	1999 - 2018
超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比 (%)	7.153 2018	年	1992 - 2018
超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比 (%)	9.872 2018	年	1992 - 2018
超龄学生：主要：占登记人数百分比 (%)	8.524 2018	年	1992 - 2018
（停止更新）辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比 (%)	29.239 2023	年	1976 - 2023
（停止更新）辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比 (%)	29.431 2023	年	1976 - 2023
（停止更新）辍学儿童：占小学学龄儿童百分比 (%)	29.336 2023	年	1971 - 2023
失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比 (%)	14.192 2021	年	1999 - 2021
失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比 (%)	13.480 2021	年	1999 - 2021
失学青少年：占初中学龄儿童百分比 (%)	13.840 2021	年	1992 - 2021
经过培训的初中教师：女性：占女教师人数百分比 (%)	90.099 2021	年	2002 - 2021
经过培训的初中教师：男性：占男教师人数百分比 (%)	83.613 2021	年	2002 - 2021
经过培训的初中教师：占教师总数百分比 (%)	90.754 2023	年	2002 - 2023
经过培训的高中教师：女性：占女教师人数百分比 (%)	90.189 2021	年	2002 - 2021
经过培训的高中教师：男性：占男教师人数百分比 (%)	90.113 2021	年	2002 - 2021
经过培训的高中教师：占教师总数百分比 (%)	91.259 2023	年	2002 - 2023
经过培训的中学教师：占教师总数百分比 (%)	91.013 2023	年	2002 - 2023
经过培训的中学教师：男性：占男教师人数百分比 (%)	88.103 2023	年	2002 - 2023
经过培训的中学教师：女性：占女教师人数百分比 (%)	90.145 2021	年	2002 - 2021
（停止更新）教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性 (%)	99.488 2023	年	2000 - 2023
（停止更新）教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性 (%)	98.410 2023	年	2000 - 2023
（停止更新）教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比 (%)	99.061 2023	年	2000 - 2023
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性 (%)	97.672 2023	年	1990 - 2023
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比 (%)	94.575 2023	年	1990 - 2023
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性 (%)	43.737 2023	年	1990 - 2023
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性 (%)	32.993 2023	年	1990 - 2023
（停止更新）教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比 (%)	38.190 2023	年	1990 - 2023
（停止更新）教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性 (%)	93.929 2023	年	2000 - 2023
（停止更新）教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性 (%)	87.886 2023	年	2000 - 2023
（停止更新）教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比 (%)	90.904 2023	年	2000 - 2023
（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性 (%)	24.921 2023	年	2010 - 2023
（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性 (%)	12.894 2023	年	2010 - 2023
（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比 (%)	18.679 2023	年	2010 - 2023
（停止更新）教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性 (%)	36.958 2023	年	2010 - 2023
（停止更新）教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性 (%)	19.518 2023	年	2010 - 2023
（停止更新）教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比 (%)	27.908 2023	年	2010 - 2023

值得信任的宏观及微观经济数据

探索涵盖全球200多个经济体，20个行业和18个宏观经济部门，汇集2,200个来源的最完整的660万个数据库。

详细了解我们

巴哈马重点数据

国民经济核算	数值	频率	范围
预测：人均购买力平价GDP (购买力平价国际美元)	47,416.240 2027	年	1980 - 2027
预测：名义人均国内生产总值 (美元)	40,340.584 2028	年	1980 - 2028
预测：实际国内生产总值增长 (%)	1.496 2027	年	1980 - 2027

政府和公共财政	数值	频率	范围
预测：政府开支 (十亿)	3.693 2029	年	1990 - 2029
预测：政府净负债 (十亿)	12.215 2029	年	1990 - 2029
预测：政府收入 (十亿)	3.778 2029	年	1990 - 2029

人口和劳动力市场	数值	频率	范围
预测：人口 (百万人)	0.421 2028	年	1980 - 2028
预测：失业率 (%)	9.500 2029	年	1986 - 2029

通货膨胀	数值	频率	范围
预测：消费者物价指数增长 (%)	1.982 2028	年	1980 - 2028

国际收支	数值	频率	范围
预测：经常账户余额 (十亿美元)	-1.207 2029	年	1980 - 2029

更多巴哈马的指标

Indicators	数值	频率	范围
国内生产总值：差异 (百万)	302.640 2023	年	1977 - 2023
学士学位：国内生产总值：美元：按要素成本计算的总增加值 (百万美元)	11,495.100 2019	年	1979 - 2019
国内生产总值：增长 (%)	2.639 2023	年	1961 - 2023
人均国内生产总值：增长 (%)	1.983 2023	年	1961 - 2023
实际人均国内生产总值 (BSD)	32,123.373 2023	年	1960 - 2023
国内生产总值：美元：境内储蓄总额 (百万美元)	2,808.200 2023	年	1977 - 2023
国内生产总值：境内储蓄总额 (百万)	2,808.200 2023	年	1977 - 2023
国内生产总值：占国内生产总值百分比：境内储蓄总额 (%)	19.585 2023	年	1977 - 2023
国内生产总值：实际：国内总收入 (百万)	12,505.787 2023	年	1989 - 2023
国民总收入：图表集法：美元 (百万美元)	13,311.501 2023	年	1962 - 2023
国民总收入：美元 (百万美元)	13,740.990 2023	年	1960 - 2023
人均国民总收入：图表集法：美元 (美元)	33,330.000 2023	年	1962 - 2023
国内生产总值：美元：储蓄总额 (百万美元)	2,262.947 2023	年	1977 - 2023
国内生产总值：储蓄总额 (百万)	2,262.947 2023	年	1977 - 2023
国内生产总值：占国民总收入百分比：储蓄总额 (%)	16.950 2022	年	1977 - 2022
国内生产总值：占国内生产总值百分比：储蓄总额 (%)	15.782 2023	年	1977 - 2023
国内生产总值：美元：国外净收入 (百万美元)	-597.510 2023	年	1960 - 2023
国内生产总值：国外净收入 (百万)	-597.510 2023	年	1960 - 2023
国内生产总值：美元：产品净税收 (百万美元)	1,725.100 2023	年	1979 - 2023
国内生产总值：产品净税收 (百万)	1,725.100 2023	年	1979 - 2023
国内生产总值：美元：来自国外的货币转移净额 (百万美元)	56.370 2023	年	1997 - 2023
国内生产总值：实际：贸易调整条件 (百万)	-325.573 2023	年	1989 - 2023
世行发展经济学部（DEC）替代换算因子：USD to Local Currency (USD/BSD)	1.000 2023	年	1960 - 2023
购买力平价换算系数：私人消费 (BSD/Intl $)	1.135 2023	年	1990 - 2023
培根和香肠：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额 (Ratio)	0.995 2018	年	1976 - 2018
学士学位：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额 (Ratio)	1.026 2018	年	1982 - 2018
性别对等指数（GPI）：中学入学：总额 (Ratio)	1.053 2013	年	1982 - 2013
小学开始年龄 (年)	5.000 2023	年	1970 - 2023
主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性 (%)	77.330 2014	年	1999 - 2014
主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性 (%)	78.023 2014	年	1999 - 2014
主要完成率：占相关年龄组别百分比 (%)	77.673 2014	年	1994 - 2014
小学教育：时长 (年)	6.000 2023	年	1970 - 2023
小学教育：小学生 (人)	23,311.000 2023	年	1971 - 2023
小学教育：女学生占学生总数的百分比 (%)	49.566 2018	年	1976 - 2018
学生-教师比率：主要 (Ratio)	19.449 2018	年	1971 - 2018
学校招生：主要：占总额百分比 (%)	77.932 2023	年	1971 - 2023
学校招生：主要：占总额百分比：女性 (%)	77.465 2023	年	1976 - 2023
学校招生：主要：占总额百分比：男性 (%)	78.387 2023	年	1976 - 2023
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性 (%)	83.839 2018	年	1995 - 2018
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性 (%)	82.753 2018	年	1995 - 2018
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比 (%)	83.286 2018	年	1994 - 2018
学校招生：主要：占净额百分比 (%)	74.227 2018	年	1971 - 2018
学校招生：主要：占净额百分比：女性 (%)	75.132 2018	年	1992 - 2018
学校招生：主要：占净额百分比：男性 (%)	73.334 2018	年	1992 - 2018
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性 (%)	57.185 2018	年	1999 - 2018
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性 (%)	53.819 2018	年	1999 - 2018
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比 (%)	55.470 2018	年	1999 - 2018
学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比 (%)	34.241 2023	年	1971 - 2023
持续至5年级：占同龄人百分比：女性 (%)	73.267 2015	年	2005 - 2015
持续至5年级：占同龄人百分比：男性 (%)	67.332 2015	年	2005 - 2015
持续至5年级：占同龄人百分比 (%)	70.241 2015	年	1993 - 2015
BS：持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性 (%)	64.598 2012	年	2005 - 2012
BS：持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性 (%)	65.074 2012	年	2005 - 2012
BS：持续至小学最高年级：占同龄人百分比 (%)	64.836 2012	年	1993 - 2012
中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比 (%)	2.516 2018	年	1994 - 2018
中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比 (%)	3.931 2018	年	1994 - 2018
中继器：主要：占入学总人数百分比 (%)	3.230 2018	年	1994 - 2018
经过专业培训的小学教师：女性：占女教师人数百分比 (%)	92.979 2023	年	1999 - 2023
经过专业培训的小学教师：男性：占男教师人数百分比 (%)	75.735 2021	年	1999 - 2021
经过专业培训的小学教师：占教师总数百分比 (%)	90.650 2021	年	1999 - 2021
小学教育：教师 (人)	1,722.000 2021	年	1971 - 2021
小学教育：女教师占教师总数的百分比 (%)	92.102 2021	年	1971 - 2021
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比 (%)	74.390 2018	年	1971 - 2018
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性 (%)	75.332 2018	年	1992 - 2018
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性 (%)	73.460 2018	年	1992 - 2018
学士学位：辍学儿童：主要 (人)	8,533.000 2018	年	1971 - 2018
（停止更新）辍学儿童：主要：女性 (人)	4,318.000 2023	年	1976 - 2023
（停止更新）辍学儿童：主要：男性 (人)	4,457.000 2023	年	1976 - 2023
初级中学的入学年龄 (年)	11.000 2023	年	1970 - 2023
中学教育：时长 (年)	6.000 2023	年	1970 - 2023
中学教育：小学生 (人)	24,758.000 2021	年	1971 - 2021
中学教育：女学生占学生总数的百分比 (%)	51.745 2018	年	1982 - 2018
中学教育：普通学生 (人)	26,884.000 2018	年	1971 - 2018
中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比 (%)	51.745 2018	年	1976 - 2018
学生-教师比率：次要 (Ratio)	12.481 2018	年	1971 - 2018
学校招生：次要：占总额百分比 (%)	62.617 2021	年	1971 - 2021
学校招生：次要：占总额百分比：女性 (%)	84.865 2023	年	1982 - 2023
学校招生：次要：占总额百分比：男性 (%)	72.590 2023	年	1982 - 2023
学校招生：次要：占净额百分比 (%)	62.496 2018	年	1981 - 2018
学校招生：次要：占净额百分比：女性 (%)	65.047 2018	年	1992 - 2018
学校招生：次要：占净额百分比：男性 (%)	59.924 2018	年	1992 - 2018
学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比 (%)	36.217 2023	年	2002 - 2023
BS：中等学校的进展情况：百分比：女性 (%)	98.718 2009	年	2005 - 2009
BS：中等学校的进展情况：百分比：男性 (%)	99.333 2009	年	2005 - 2009
BS：中等学校的进展情况：百分比 (%)	99.024 2009	年	2005 - 2009
中学教育：教师 (人)	2,637.000 2023	年	1971 - 2023
中学教育：女教师 (人)	2,015.000 2023	年	1973 - 2023
中学教育：女教师占教师总数的百分比 (%)	76.413 2023	年	1973 - 2023
国家议会中妇女所占的比例 (%)	17.949 2023	年	1997 - 2023
携带艾滋病毒成年女性：占15岁以上HIV携带者百分比 (%)	48.196 2022	年	1990 - 2022
艾滋病毒流行率：共计：15-49岁人口百分比 (%)	0.900 2022	年	1990 - 2022
死亡率：5岁以下儿童：每1000人中的活产新生儿数量 (Ratio)	12.900 2022	年	1968 - 2022
BS：改良的水源：农村：占有获取途径的农村人口百分比 (%)	98.40 2015	年	1993 - 2015
BS：改良的水源：城镇：占有获取途径的城市人口百分比 (%)	98.40 2015	年	1993 - 2015
BS：改良的水源：占有获取途径的人口百分比 (%)	98.40 2015	年	1993 - 2015
艾滋病毒流行率：女性：15-24岁所占百分比 (%)	0.300 2022	年	1990 - 2022
艾滋病毒流行率：男性：15-24岁所占百分比 (%)	0.300 2022	年	1990 - 2022
BS：免疫：麻疹：12-23个月儿童百分比 (%)	82.000 2021	年	1982 - 2021
病床：每1000人 (数量)	2.960 2017	年	1960 - 2017
护士和产婆：每1000人 (Ratio)	4.382 2018	年	1998 - 2018

Request a demo of CEIC

CEIC’s economic databases cover over 200 global markets. Our Platform offers the most reliable macroeconomic data and advanced analytical tools.

产品演示

巴哈马 教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性

查看图表中 1990 到2023 期间的巴哈马 巴哈马 BS: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative